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相信結(jié)合之前函數(shù)的學(xué)習(xí)，小伙伴們對(duì)于函數(shù)的應(yīng)用可以得心應(yīng)手了。那么，結(jié)合我們最近所寫(xiě)的類，小編想看看有沒(méi)有小伙伴知道type()函數(shù)是如何創(chuàng)建類的？當(dāng)然了，我們之前講的函數(shù)種類繁多，大家不一定對(duì)這個(gè)函數(shù)有印象，這點(diǎn)大家也不用太著急。小編接下來(lái)為大家進(jìn)行講解。
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當(dāng)我們使用class定義類的時(shí)候，Python解釋器僅僅是掃描一下定義的語(yǔ)法，然后調(diào)用type()函數(shù)創(chuàng)建class類。那為什么采取這種方式呢？先看一個(gè)例子：
class A(object): # 類屬性 role = 'student' # 實(shí)例方法 def __init__(self, name): # 實(shí)例屬性 self.name = name # 類方法 @classmethod def study(cls): pass # 靜態(tài)方法 @staticmethod def cal_student_num(): Pass
上面我們使用class定義了A類對(duì)象，其中包含了類屬性、類方法、實(shí)例屬性、實(shí)例方法、靜態(tài)方法。如果我們使用type()函數(shù)，如何創(chuàng)建呢？
# 使用type()函數(shù)定義類
# 實(shí)例方法
def __init__(self, name):
# 實(shí)例屬性
self.name = name
# 類方法
@classmethod
def study(cls):
pass
# 靜態(tài)方法
@staticmethod
def cal_student_num():
pass
# 元類作用不在于創(chuàng)建一個(gè)新的類
A = type(
'A',
(object,),
{
'role': 'student',
'__init__': __init__,
'study': study,
'cal_student_num': cal_student_num
})仔細(xì)觀察，使用type()函數(shù)創(chuàng)建class類的時(shí)候，只是將定義在class類內(nèi)部的代碼拿出來(lái)，放在外面，然后向type()函數(shù)傳入三個(gè)參數(shù)name，bases，dict。name字符串類型，代表類名，比如例子中的"A"；bases元組類型，代表基類（或父類），即需要繼承的類對(duì)象；dict字典類型，將定義的類屬性、類方法、實(shí)例方法等，以鍵值對(duì)的形式建立映射關(guān)系。
當(dāng)我們使用class定義對(duì)象的時(shí)候，解釋器內(nèi)部會(huì)幫我們調(diào)用type()函數(shù)，完成創(chuàng)建對(duì)象工作。為什么平時(shí)我們定義對(duì)象大多是采用class，而不采用type()函數(shù)呢？因?yàn)閠ype()函數(shù)一點(diǎn)都不優(yōu)美，看上去缺少整體性，代碼不易讀，寫(xiě)起來(lái)也很麻煩。
文章名稱：創(chuàng)新互聯(lián)Python教程：type()函數(shù)如何創(chuàng)建python3中的類？
網(wǎng)頁(yè)鏈接：http://fisionsoft.com.cn/article/cdohgii.html
