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教師兼職電商關(guān)鍵是不能涉及利益輸送

來源:南方都市報(bào)

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近日,浙江省樂清市幾名小學(xué)生家長(zhǎng)拿著一沓微信截圖證據(jù)材料,來到樂清市紀(jì)委監(jiān)委派駐市教育局紀(jì)檢監(jiān)察組投訴反映,虹橋二小教師王某在網(wǎng)絡(luò)某交易平臺(tái)從事微商經(jīng)營(yíng)活動(dòng),通過推薦產(chǎn)品賺取提成。“孩子老師沉迷于做微商,朋友圈里全是廣告,這樣的老師還有心思教書嗎?”“你看,上午9點(diǎn)正是上課時(shí)間,也在購(gòu)物群里發(fā)廣告。一天發(fā)幾十條,老師自己賺錢不亦樂乎,可我們家長(zhǎng)心都在顫啊?!苯?jīng)查,王某在上班時(shí)間從事微商兼職經(jīng)營(yíng)活動(dòng),部分學(xué)生家長(zhǎng)由其介紹加入微信購(gòu)物群或?qū)嶋H購(gòu)買產(chǎn)品。由于違規(guī)從事“微商”經(jīng)營(yíng)活動(dòng),王某受到立案查處。

紀(jì)檢監(jiān)察組有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,當(dāng)?shù)亟逃块T有明確指示,中小學(xué)公辦教師不能從事“微商”等營(yíng)利性活動(dòng)。主要原因,首先是做“微商”耗費(fèi)時(shí)間精力,容易讓老師教學(xué)分心。其次,微商的營(yíng)銷手段主要靠交際圈,一旦老師做起了微商,學(xué)生和家長(zhǎng)就從教學(xué)服務(wù)對(duì)象變成了群里的生意對(duì)象。家長(zhǎng)會(huì)考慮,假如不買,老師會(huì)不會(huì)在學(xué)校里給孩子“穿小鞋”;假如硬買,自己又不樂意,買不買都心累。因此,嚴(yán)禁學(xué)校老師從事微商等經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)。

老師做微商違規(guī),關(guān)鍵還是涉及到師生之間權(quán)力關(guān)系的不平等。學(xué)校里其他常見的類似行為,包括“搭車”賣教輔教材、強(qiáng)行讓家長(zhǎng)裝教學(xué)APP,或者上正課不上心,課余給學(xué)生有償家教、高價(jià)補(bǔ)課……凡此種種,都屬于利用職權(quán)自我利益輸送。有鑒于此,教師、公務(wù)員,只要涉及利益往來的,原則上都應(yīng)禁做微商。假如一定要做,也要非常謹(jǐn)慎——比如,不以學(xué)生和家長(zhǎng)為假想客戶、不在教學(xué)場(chǎng)合和家長(zhǎng)群里宣傳和做推銷,嚴(yán)格限定在業(yè)余時(shí)間做。但是此類“紅線”如何執(zhí)行監(jiān)督,是個(gè)問題。

當(dāng)然,社會(huì)一直以來對(duì)“微商”有成見,覺得基于私下關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)交易不靠譜,或者,朋友圈廣告容易產(chǎn)生滋擾,這都是現(xiàn)實(shí)。但平心而論,即便如此也構(gòu)不成完全禁止老師做微商的充分理由。上面說了,反對(duì)老師做,主要是涉嫌利益輸送,但你說一名老師下了班,為了貼補(bǔ)家用,去擺地?cái)?、貼手機(jī)膜、賣襪子、炸臭豆腐、沿街賣唱,有沒有問題?我看完全沒問題。

只是,網(wǎng)商是全天候的彈性工作,理論上一天24小時(shí)、上班下班都可以做。這就讓這一新興的兼職形態(tài)與傳統(tǒng)的工作模式之間產(chǎn)生了矛盾。假如老師上課的時(shí)候,手機(jī)下單提示音不斷,改作業(yè)、監(jiān)考間隙也來刷幾單,那就屬有違工作紀(jì)律和職業(yè)道德,肯定有問題。王某上班期間也在購(gòu)物群里發(fā)廣告,家長(zhǎng)們反感、擔(dān)憂、投訴,都是很正當(dāng)?shù)?。因此,老師課余時(shí)間在外兼職、炒更,不能一概反對(duì),但什么時(shí)候兼職、推銷對(duì)象是誰,這些方面還是應(yīng)該有個(gè)底線,作為老師,更要嚴(yán)格自律。

老師也是人,也要養(yǎng)家糊口也要謀生,去天橋上擺地?cái)?,在淘寶上開網(wǎng)店,并不丟人,也不影響師道尊嚴(yán)和教師隊(duì)伍的形象。但是不能利用正職“打擦邊球”、輸送利益,這一點(diǎn)廣大人民教師要有清醒認(rèn)識(shí)。相關(guān)部門處理教師的兼職行為,也應(yīng)有所分辨——不應(yīng)因?yàn)榻處熉殬I(yè)“神圣”,就封殺老師們合理的謀生要求和正常收入渠道,同時(shí),嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,讓校園氛圍和家校關(guān)系恢復(fù)純粹。 □果凍


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