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請使用java數(shù)組存儲5個同學(xué)的JAVA成績,并計(jì)算出所有同學(xué)的總分和平均分...
平均參加啥？思路是建立一個二維數(shù)組5 分別存儲5個學(xué)生的三門課程成績。
讓客戶滿意是我們工作的目標(biāo)，不斷超越客戶的期望值來自于我們對這個行業(yè)的熱愛。我們立志把好的技術(shù)通過有效、簡單的方式提供給客戶，將通過不懈努力成為客戶在信息化領(lǐng)域值得信任、有價值的長期合作伙伴，公司提供的服務(wù)項(xiàng)目有：域名與空間、虛擬空間、營銷軟件、網(wǎng)站建設(shè)、金壇網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)站推廣。
用java數(shù)組實(shí)現(xiàn)求1500個人的總成績可以通過定義存儲。定義一個長度為5的數(shù)組，存儲學(xué)生成績，學(xué)生的成績由鍵盤輸入，將成績倒序打印輸出。計(jì)算成績平均值。
沒有寫保存文件的代碼了，自己可以去百度一下用inputStream ouputStream這些輸入輸出流來寫入文件。
JAVA一個班里有5名同學(xué)成績分別是88+67+95+81+72請求班級的總分和平均分...
1、89請輸入5門功課中第3門課的成績：78請輸入5門功課中第4門課的成績：23請輸入5門功課中第5門課的成績：45張浩的平均成績是：56 各位大神如果覺得有改進(jìn)的請賜教感激不盡，在此先行致謝。
2、//計(jì)算班級5位學(xué)員的成績，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)大于80分的學(xué)員人數(shù)，以及所占的比例。
3、沒有寫保存文件的代碼了，自己可以去百度一下用inputStream ouputStream這些輸入輸出流來寫入文件。
4、實(shí)現(xiàn)思路實(shí)際就是輸入值，之后算總數(shù)后求出平均值，之后根據(jù)平均值，判斷等級。
5、只實(shí)現(xiàn)這個功能可以用Scanner 接收剩下的就是操作接收的值了。
用java完成兩個同學(xué)三科成績計(jì)算每位同學(xué)的總分各科的平均分
而總成績/3的結(jié)果有可能為不會整除，因此，修改平均成績的數(shù)據(jù)類型 將A+B+C的結(jié)果強(qiáng)制轉(zhuǎn)換為double或float類型，否則在java中整數(shù)/整數(shù)，結(jié)果直接取整，無法保證平均成績的正確性。
實(shí)現(xiàn)思路實(shí)際就是輸入值，之后算總數(shù)后求出平均值，之后根據(jù)平均值，判斷等級。
兩個for循環(huán)，第一層是學(xué)生，第二層是成績，在第二層計(jì)算一下總分+=，在第一層在除以3求的平均分。
//【程序50】TestStu.java 題目：有五個學(xué)生，每個學(xué)生有3門課的成績，從鍵盤輸入以上數(shù)據(jù)（包括學(xué)生號，姓名，三門課成績）， //計(jì)算 出平均成績，況原有的數(shù)據(jù)和計(jì)算出的平均分?jǐn)?shù)存放在磁盤文件stud中。
既然是初學(xué)，應(yīng)該是不用sql，而且直接在一個類中完成，可以使用Map保存學(xué)生信息和成績信息，類型是MapString， int[]， String表示學(xué)生姓名，int[]表示學(xué)生3門課的成績。
需求大綱：10個學(xué)生，包含屬性： 姓名；成績。
本文標(biāo)題：計(jì)算總分的代碼java java統(tǒng)計(jì)各科最高分
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