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1、編寫一個Application程序【java上機作業(yè)，要完整代碼，急求！?。。。。。。。?！】
第一題：
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import java.awt.event.ActionEvent;
import java.awt.event.ActionListener;
import javax.swing.ButtonGroup;
import javax.swing.JButton;
import javax.swing.JFrame;
import javax.swing.JLabel;
import javax.swing.JPanel;
import javax.swing.JRadioButton;
public class RadioTest extends JFrame{
private JRadioButton jrb1;
private JRadioButton jrb2;
private JLabel jlbl;
private JPanel jp;
private JButton jbtn;
private String jlstr;
private ButtonGroup bg;
public RadioTest(){
jlstr = "你選擇的是：";
this.setTitle("實現單選按鈕的效果");
jrb1 = new JRadioButton("男");
jrb2 = new JRadioButton("女");
bg = new ButtonGroup();
bg.add(jrb1);
bg.add(jrb2);
jlbl = new JLabel(jlstr);
jbtn = new JButton("退出");
jbtn.addActionListener(new ActionListener() {
@Override
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
// TODO Auto-generated method stub
System.exit(1);
}
});
jrb1.addActionListener(new ActionListener() {
@Override
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
// TODO Auto-generated method stub
if(e.getSource()==jrb1){
jlbl.setText(jlstr+jrb1.getText());
}
}
});
jrb2.addActionListener(new ActionListener() {
@Override
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
// TODO Auto-generated method stub
if(e.getSource()==jrb2){
jlbl.setText(jlstr+jrb2.getText());
}
}
});
jp = new JPanel();
jp.add(jrb1);
jp.add(jrb2);
jp.add(jlbl);
jp.add(jbtn);
this.add(jp);
this.setBounds(300, 300, 230, 200);
this.setVisible(true);
this.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
}
public static void main(String[] args) {
// TODO Auto-generated method stub
RadioTest rt = new RadioTest();
}
}
java程序設計課程簡介
一 JAVA程序設計課程講什么內容
《Java程序設計》課程是使用Java語言進行應用程序設計的課程。課程的主要目標有三：一、掌握Java語言的語法，能夠較為深入理解Java語言機制，掌握Java語言面向對象的特點。 二、掌握JavaSE中基本的API，掌握在 *** 、線程、輸入輸出、文本處理、圖形用戶界面、網絡等方面的應用。三、能夠編寫有一定規(guī)模的應用程序，養(yǎng)成良好的編程習慣。 本課程要對Java語言的一些機制會詳細講解，所以具有系統(tǒng)性。本課程還注重實踐性，要講Java語言在文本、文件、窗體界面、圖形、數據庫、多線程、并行編程方面的應用。還會講到編好代碼的經驗與技巧，包括面向對象的思想、軟件開發(fā)工具的使用等。 在教學中，采用教師講授、學生自測、學生討論、編程實踐相結合的方法。
二 千鋒JAVA課程介紹
Java語言的發(fā)展及相關技術的介紹，Java技術和平臺在網絡計算及電子商務中的應用介紹；Java語言的基礎知識：Java語言的主要特點，設計思想，Java虛擬機，垃圾回收機制，安全性的保證機制；Java語言的基本語法規(guī)范，包括標識符、關鍵字、數據類型、表達式和流控制，程序基本結構；?面向對象技術的基本特點，Java語言的面向對象特性，類和對象的概念，封裝性、繼承性、多態(tài)性，Java語言的特殊屬性；Java程序的例外處理機制和方法；
Java語言的輸入/輸出處理機制和方法，常用的輸入/輸出方法，輸入/輸出處理的應用；
Java語言的圖形用戶界面設計：AWT界面設計的基本方法，常用的組件類庫，圖形用戶界面的事件處理模型和方法，JFC介紹，Swing圖形界面設計；Java Applet程序設計，Applet程序的特點，運行機制，與瀏覽器的集成，安全機制的使用；
多線程程序設計，進程和線程的聯系和區(qū)別，多線程程序設計的一般方法，線程的生命周期，線程狀態(tài)的控制，多線程的互斥和同步；Java語言的網絡編程技術和應用，Socket程序設計，Client/Server程序設計；Java的Servlet和JSP（Java?Server?Page）技術；
JavaBeans和RMI。
三 java程序設計的介紹
《java程序設計》是2006年清華大學出版社 北京交通大學出版社出版的圖書，作者是吳萍、蒲鵬、朱麗娟。主要講述了本書通過對Java編程語言的全面介紹，引導讀者快速地掌握Java編程語言的核心內容并學會靈活運用所學的語言知識及面向對象的編程思想。全書共分9章，內容包括Java語言概述、面向對象編程初步、Java的基本語法、類庫與數組、面向對象編程深入、Applet程序、圖形用戶界面編程、異常處理和輸入輸出及多線程編程。
四 java程序設計的內容簡介
本書采用任務驅動教學模式，通過任務的實施，使讀者在讀程序、版學知識、寫程序的過程中，權逐漸掌握面向對象的Java程序設計思想和技能。本書共分12個單元，主要包括Java程序設計過程、基本語法規(guī)則、面向對象技術、數組與字符串、異常處理、GUI編程、輸入/輸出處理、多線程編程以及基礎網絡編程等內容。
本書適合作為高等職業(yè)院校計算機相關專業(yè)“Java程序設計”或者“面向對象程序設計”課程的教材，也可作為相關技術人員學習Java的參考用書。
五 java程序設計的內容簡介
本書是依據本科和高職高專院校的培養(yǎng)目標及基本要求，結合作者多專年來的教學經驗和工程實踐屬基礎，為實施教學改革，使計算機教學進一步面向軟件編程實踐而編寫的一本教材。包括的主要內容有：面向對象程序設計語言，Java程序設計入門，程序控制流程，JAVA的方法、類與對象、繼承與派生，JAVA的異常處理，JAVA包的組成和使用，設計APPLET程序、JAVA的多線程、I/O流、網絡程序設計等。每章后都配有上機實戰(zhàn)和理論鞏固題，實現教與學的統(tǒng)一。
本書語言通俗易懂，內容豐富翔實，突出了以實用為中心的特點。使用本書進行學習，可幫助讀者用最少的時間掌握最多的知識及工作經驗與技巧，是本科和高職高專院校理想的教學教材，同時也可作為軟件和信息技術工程人員的參考用書。
六 《JAVA程序設計》課程設計
1 package study.part02;
2 import java.util.Calendar;
3 import java.awt.*;
4 import javax.swing.*;
5 import java.awt.event.*;
6 import java.lang.Thread;
7 public class Clock extends JFrame implements ComponentListener,
8 ItemListener,Runnable{
9 Thread timer;
10 private JComboBox bobox_color;
11 public void start(){
12 if(timer==null)
13 timer=new Thread(this,"ShowTime");
14 timer.start();
15 }
16 public void run(){
17 while(true){
18 try{
19 timer.sleep(1000);
20 }catch(InterruptedException e){}
21 repaint();
22 }
23 }
24 public void stop(){
25 timer.stop();
26 }
27 public Clock(){
28 super("Clock");
29 this.setSize(600,600);
30 this.setDefaultCloseOperation(EXIT_ON_CLOSE);
31 this.setLayout(new FlowLayout());
32
33 this.setVisible(true);
34 }
35 public void paint(Graphics g){
36 Calendar cal=Calendar.getInstance();
37 int year=cal.get(Calendar.YEAR);
38 int month=cal.get(Calendar.MONTH);
39 int day=cal.get(Calendar.DATE);
40 int hour=cal.get(Calendar.HOUR);
41 int minute=cal.get(Calendar.MINUTE);
42 int second=cal.get(Calendar.SECOND);
43 int a,b;
44 a=this.getWidth()/2;
45 for(int i=1;i=360;i++){
46 double angle=i*Math.PI/180;
47 double radius=a-50;
48 int x=(int)Math.round(radius*Math.sin(angle));
49 int y=(int)Math.round(radius*Math.cos(angle));
50 if(i%30==0){
51 int j=i/30;
52 String str=String.valueOf(j);
53 g.setColor(Color.black);
54 // g.fillOval(a+x,a+y,1,1);
55 g.drawString(str,a+x,a-y);
56 }
57 double radh=a-200;
58 angle=hour*Math.PI/30;
59 int xh=(int)Math.round(radh*Math.sin(angle));
60 int yh=(int)Math.round(radh*Math.cos(angle));
61 g.setColor(Color.red);
62 g.drawLine(a,a,a+xh,a-yh);
63 double radm=a-150;
64 angle=minute*Math.PI/30;
65 int xm=(int)Math.round(radm*Math.sin(angle));
66 int ym=(int)Math.round(radm*Math.cos(angle));
67 g.setColor(Color.blue);
68 g.drawLine(a,a,a+xm,a-ym);
69 double rads=a-100;
70 angle=second*Math.PI/30;
71 int xs=(int)Math.round(rads*Math.sin(angle));
72 int ys=(int)Math.round(rads*Math.cos(angle));
73 g.setColor(Color.yellow);
74 g.drawLine(a,a,a+xs,a-ys);
75 //g.drawString(cal.get(Calendar.HOUR)+":"+cal.get(Calendar.
76 // MINUTE)+":"+cal.get(Calendar.SECOND));
77 }
78 }
79 public void itemStateChanged(ItemEvent e){
80 repaint();
81 }
82 public void ponentResized(ComponentEvent e){
83 repaint();
84 }
85 public void ponentMoved(ComponentEvent e){}
86 public void ponentHidden(ComponentEvent e){}
87 public void ponentShown(ComponentEvent e){}
88
89 public static void main(String[] args){
90 Clock show=new Clock();
91 show.start();
92 }
93 }
七 java程序設計的內容簡介
本書講解了copyJava語言的基本知識及程序設計的基本方法，使讀者掌握面向對象程序設計的基本概念，從而具有利用Java語言進行程序設計的能力，為將來從事軟件開發(fā)，特別是Web應用系統(tǒng)開發(fā)打下良好基礎。全書共分10章，從內容上大致分為三個部分：第一部分為第1章～第3章，介紹Java程序設計的基礎知識，包括Java語言概述、Java語言基礎以及算法與程序控制結構。第二部分為第4章～第6章，介紹Java面向對象程序設計的基本方法與技術，這是Java的核心與特色內容，包括類與對象、封裝、繼承與多態(tài)以及異常處理與輸入/輸出。第三部分為第7章～第10章，介紹Java的實際應用，包括多線程、網絡程序設計、數據庫應用以及圖形用戶界面開發(fā)技術。
本書內容講解詳細，程序代碼均經過調試，案例實用。
本書適合作為高等院校計算機程序設計課程的教材，也可作為具有一定程序設計基礎和經驗的讀者的參考用書。
八 java程序設計的內容簡介
本書共分四篇15章來闡述Java語言。其中，第一篇介紹了Java的基礎知識，包括Java的歷史和特征、Java的開發(fā)環(huán)境和工具、Java語言的基本語法知識；第二篇介紹了面向對象編程的思想和相關概念，Java中類的定義和對象的創(chuàng)建，Java繼承、接口和包，數組與字符串，異常處理及JDK類庫的應用；第三篇介紹了Java的AWT和Swing圖形包的使用以及Java的多線程編程支持；第四篇通過一些簡單的例子介紹了Java在網絡和數據庫方面的編程。本書的篇章內容采用循序漸進、由簡到繁、由易到難的學習思維特征進行編排，書中例子以人們學習與認知過程為基礎，以實際開發(fā)的需求為目標。書中內容通俗易懂，豐富易學，每章都附有習題，幫助讀者及時了解與掌握相應章節(jié)的知識點并將其應用到實踐中。
本書適合作為高職院校各專業(yè)學習Java語言的基礎教材，也可作為相關工程技術人員和科技工作者的參考用書。
九 JAVA程序設計課程主講老師是誰
JAVA程序設計主講老師是北京大學信息科學技術學院教師，在程序設計方面有多年的項目開發(fā)經驗和教學經驗，任教育部計算機教指委分委專家組成員。出版的教材包括《Java程序設計》（曾獲第六屆全國高校出版社優(yōu)秀暢銷書獎）、《C#程序設計教程》、《VB程序設計》、《Visual C++.NET程序設計》等。在北京大學開設多門程序設計課程，課程內容以系統(tǒng)知識與實踐應用相結合，注重培養(yǎng)對知識體系的深入理解，在與實際工作生活相結合的應用實踐中分析問題、解決問題的能力。
十 Java程序設計與Web應用程序設計哪門課簡單
java程序設計主要講解java的基礎知識，它是一種語言性的課程。
web應用設計則是一種方向性的課程，這個web的設計你可以使用asp，也可以使用jsp，如果是通過jsp來進行web開發(fā)的話，需要java的知識作為基礎。
因此，如果你有asp的相關知識的話，可以不學習java直接學習web應用程序設計，如果沒有的話，建議你先學習java程序設計，然后再學習web應用程序設計。
求java 上機練習題
1.判斷身份證：要么是15位，要么是18位，最后一位可以為字母，并寫程序提出其中的年月日。
答：我們可以用正則表達式來定義復雜的字符串格式，(\d{17}[0-9a-zA-Z]|\d{14}[0-9a-zA-Z])可以用來判斷是否為合法的15位或18位身份證號碼。
因為15位和18位的身份證號碼都是從7位到第12位為身份證為日期類型。這樣我們可以設計出更精確的正則模式，使身份證號的日期合法，這樣我們的正則模式可以進一步將日期部分的正則修改為[12][0-9]{3}[01][0-9][123][0-9]，當然可以更精確的設置日期。
在jdk的java.util.Regex包中有實現正則的類,Pattern和Matcher。以下是實現代碼：
import java.util.regex.Matcher;
import java.util.regex.Pattern;
public class RegexTest {
/**
* @param args
*/
public static void main(String[] args) {
// 測試是否為合法的身份證號碼
String[] strs = { "130681198712092019", "13068119871209201x",
"13068119871209201", "123456789012345", "12345678901234x",
"1234567890123" };
Pattern p1 = Pattern.compile("(\\d{17}[0-9a-zA-Z]|\\d{14}[0-9a-zA-Z])");
for (int i = 0; i strs.length; i++) {
Matcher matcher = p1.matcher(strs[i]);
System.out.println(strs[i] + ":" + matcher.matches());
}
Pattern p2 = Pattern.compile("\\d{6}(\\d{8}).*"); // 用于提取出生日字符串
Pattern p3 = Pattern.compile("(\\d{4})(\\d{2})(\\d{2})");// 用于將生日字符串進行分解為年月日
for (int i = 0; i strs.length; i++) {
Matcher matcher = p2.matcher(strs[i]);
boolean b = matcher.find();
if (b) {
String s = matcher.group(1);
Matcher matcher2 = p3.matcher(s);
if (matcher2.find()) {
System.out
.println("生日為" + matcher2.group(1) + "年"
+ matcher2.group(2) + "月"
+ matcher2.group(3) + "日");
}
}
}
}
}
1、編寫一個程序，將a.txt文件中的單詞與b.txt文件中的單詞交替合并到c.txt文件中，a.txt文件中的單詞用回車符分隔，b.txt文件中用回車或空格進行分隔。
答：
package cn.itcast;
import java.io.File;
import java.io.FileReader;
import java.io.FileWriter;
public class MainClass{
public static void main(String[] args) throws Exception{
FileManager a = new FileManager("a.txt",new char[]{'\n'});
FileManager b = new FileManager("b.txt",new char[]{'\n',' '});
FileWriter c = new FileWriter("c.txt");
String aWord = null;
String bWord = null;
while((aWord = a.nextWord()) !=null ){
c.write(aWord + "\n");
bWord = b.nextWord();
if(bWord != null)
c.write(bWord + "\n");
}
while((bWord = b.nextWord()) != null){
c.write(bWord + "\n");
}
c.close();
}
}
class FileManager{
String[] words = null;
int pos = 0;
public FileManager(String filename,char[] seperators) throws Exception{
File f = new File(filename);
FileReader reader = new FileReader(f);
char[] buf = new char[(int)f.length()];
int len = reader.read(buf);
String results = new String(buf,0,len);
String regex = null;
if(seperators.length 1 ){
regex = "" + seperators[0] + "|" + seperators[1];
}else{
regex = "" + seperators[0];
}
words = results.split(regex);
}
public String nextWord(){
if(pos == words.length)
return null;
return words[pos++];
}
}
1、編寫一個程序，將d:\java目錄下的所有.java文件復制到d:\jad目錄下，并將原來文件的擴展名從.java改為.jad。
（大家正在做上面這道題，網上遲到的朋友也請做做這道題，找工作必須能編寫這些簡單問題的代碼?。?/p>
答：listFiles方法接受一個FileFilter對象，這個FileFilter對象就是過慮的策略對象，不同的人提供不同的FileFilter實現，即提供了不同的過濾策略。
import java.io.File;
import java.io.FileInputStream;
import java.io.FileOutputStream;
import java.io.FilenameFilter;
import java.io.IOException;
import java.io.InputStream;
import java.io.OutputStream;
public class Jad2Java {
public static void main(String[] args) throws Exception {
File srcDir = new File("java");
if(!(srcDir.exists() srcDir.isDirectory()))
throw new Exception("目錄不存在");
File[] files = srcDir.listFiles(
new FilenameFilter(){
public boolean accept(File dir, String name) {
return name.endsWith(".java");
}
}
);
System.out.println(files.length);
File destDir = new File("jad");
if(!destDir.exists()) destDir.mkdir();
for(File f :files){
FileInputStream fis = new FileInputStream(f);
String destFileName = f.getName().replaceAll("\\.java$", ".jad");
FileOutputStream fos = new FileOutputStream(new File(destDir,destFileName));
copy(fis,fos);
fis.close();
fos.close();
}
}
private static void copy(InputStream ips,OutputStream ops) throws Exception{
int len = 0;
byte[] buf = new byte[1024];
while((len = ips.read(buf)) != -1){
ops.write(buf,0,len);
}
}
}
由本題總結的思想及策略模式的解析：
1.
class jad2java{
1. 得到某個目錄下的所有的java文件集合
1.1 得到目錄 File srcDir = new File("d:\\java");
1.2 得到目錄下的所有java文件：File[] files = srcDir.listFiles(new MyFileFilter());
1.3 只想得到.java的文件： class MyFileFilter implememyts FileFilter{
public boolean accept(File pathname){
return pathname.getName().endsWith(".java")
}
}
2.將每個文件復制到另外一個目錄，并改擴展名
2.1 得到目標目錄，如果目標目錄不存在，則創(chuàng)建之
2.2 根據源文件名得到目標文件名，注意要用正則表達式，注意.的轉義。
2.3 根據表示目錄的File和目標文件名的字符串，得到表示目標文件的File。
//要在硬盤中準確地創(chuàng)建出一個文件，需要知道文件名和文件的目錄。
2.4 將源文件的流拷貝成目標文件流，拷貝方法獨立成為一個方法，方法的參數采用抽象流的形式。
//方法接受的參數類型盡量面向父類，越抽象越好，這樣適應面更寬廣。
}
分析listFiles方法內部的策略模式實現原理
File[] listFiles(FileFilter filter){
File[] files = listFiles();
//Arraylist acceptedFilesList = new ArrayList();
File[] acceptedFiles = new File[files.length];
int pos = 0;
for(File file: files){
boolean accepted = filter.accept(file);
if(accepted){
//acceptedFilesList.add(file);
acceptedFiles[pos++] = file;
}
}
Arrays.copyOf(acceptedFiles,pos);
//return (File[])accpetedFilesList.toArray();
}
1、編寫一個截取字符串的函數，輸入為一個字符串和字節(jié)數，輸出為按字節(jié)截取的字符串，但要保證漢字不被截取半個，如“我ABC”，4，應該截取“我AB”，輸入“我ABC漢DEF”，6，應該輸出“我ABC”，而不是“我ABC+漢的半個”。
答：
首先要了解中文字符有多種編碼及各種編碼的特征。
假設n為要截取的字節(jié)數。
public static void main(String[] args) throws Exception{
String str = "我a愛中華abc我愛傳智def';
String str = "我ABC漢";
int num = trimGBK(str.getBytes("GBK"),5);
System.out.println(str.substring(0,num) );
}
public static int trimGBK(byte[] buf,int n){
int num = 0;
boolean bChineseFirstHalf = false;
for(int i=0;in;i++)
{
if(buf[i]0 !bChineseFirstHalf){
bChineseFirstHalf = true;
}else{
num++;
bChineseFirstHalf = false;
}
}
return num;
}
1、有一個字符串，其中包含中文字符、英文字符和數字字符，請統(tǒng)計和打印出各個字符的個數。
答：哈哈，其實包含中文字符、英文字符、數字字符原來是出題者放的煙霧彈。
String content = “中國aadf的111薩bbb菲的zz薩菲”;
HashMap map = new HashMap();
for(int i=0;icontent.length;i++)
{
char c = content.charAt(i);
Integer num = map.get(c);
if(num == null)
num = 1;
else
num = num + 1;
map.put(c,num);
}
for(Map.EntrySet entry : map)
{
system.out.println(entry.getkey() + “:” + entry.getValue());
}
估計是當初面試的那個學員表述不清楚，問題很可能是：
如果一串字符如"aaaabbc中國1512"要分別統(tǒng)計英文字符的數量，中文字符的數量，和數字字符的數量，假設字符中沒有中文字符、英文字符、數字字符之外的其他特殊字符。
int engishCount;
int chineseCount;
int digitCount;
for(int i=0;istr.length;i++)
{
char ch = str.charAt(i);
if(ch=’0’ ch=’9’)
{
digitCount++
}
else if((ch=’a’ ch=’z’) || (ch=’A’ ch=’Z’))
{
engishCount++;
}
else
{
chineseCount++;
}
}
System.out.println(……………);
java程序設計，多態(tài)在工資系統(tǒng)中的應用。請將【代碼一】到【代碼六】用為Java源代碼填寫
代碼一：
private Double weeklySalary;
代碼二：
public void setWeeklySalary(Double weeklySalary){
this.weeklySalary=weeklySalary;
}
代碼三：
private Double salary;
private Integer piece;
public PieceWorker (String name,Integer p,Double s) {
super(name);
setSalary(s);
setPiece(p);
}
public void setPiece(Integer p){
this.piece=p;
}
public void setSalary(Double s){
this.salary=s;
}
public double earnings() {
return piece*salary;
}
代碼四：
private Double salary;
private Integer hour;
public PieceWorker (String name,Integer h,Double s) {
super(name);
setSalary(s);
setHour(h);
}
public void setHour(Integer h){
this.hour=h;
}
public void setSalary(Double s){
this.salary=s;
}
public double earnings() {
return h*salary;
}
當前文章：關于java一到6章上機代碼的信息
當前路徑：http://fisionsoft.com.cn/article/ddoojep.html
