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在軟件開發(fā)項目中同行代碼審查是一種常見的做法。代碼審查有助于識別潛在的Bug以及規(guī)范項目編碼標準，對項目和團隊的確有很大幫助。
站在用戶的角度思考問題，與客戶深入溝通，找到酒泉網(wǎng)站設計與酒泉網(wǎng)站推廣的解決方案，憑借多年的經(jīng)驗，讓設計與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合，創(chuàng)造個性化、用戶體驗好的作品，建站類型包括：網(wǎng)站設計制作、網(wǎng)站建設、企業(yè)官網(wǎng)、英文網(wǎng)站、手機端網(wǎng)站、網(wǎng)站推廣、域名與空間、虛擬主機、企業(yè)郵箱。業(yè)務覆蓋酒泉地區(qū)。
代碼審查涉及四大領(lǐng)域，開發(fā)者自身、審查者、學習者以及傳教者?？梢哉f，貫穿整個技術(shù)和知識領(lǐng)域。
1. Teaching + Programming （教學+編程）
代碼審查為你提供與同伴分享編程知識的好機會。在這里不是為了炫耀你學到的最新技巧，而是去幫助改善另一名開發(fā)者的技能。作為一名程序員你可以積極的貢獻出個人的成長歷程，提供最寶貴的經(jīng)驗反饋。利用特定的技術(shù)或者引入具體的項目實踐是指導新手的兩大最有效方法。
2. Teaching + Domain（教學+域）
大多數(shù)內(nèi)置的軟件項目具有不平凡的域特點。 一個不平凡的域需要大量的模型來表示其行為和代碼屬性。由于代碼的模型行為和屬性是兩個密不可分的部分。因此，審查者在整個域建模思路中扮演一個極其重要的角色。
3. Learning + Programming（學習+編程）
開發(fā)者在代碼審查上會利用不同方法來解決問題。觀察和理解其他程序員編寫的代碼是改善代碼風格、掌握技術(shù)、了解新的類庫以及學習新的模式最有效的方式之一。
4. Learning + Domain（學習+域）
在代碼中捕獲信息是學習域的概念和整體功能一項最基本的資源。代碼實際上是一個軟件系統(tǒng)最詳細的文檔列表。理解性的閱讀代碼能夠有助于擴展理解系統(tǒng)以外的內(nèi)容。
大多數(shù)開發(fā)者會在代碼審查領(lǐng)域中游離，因為他們想成為更好的程序員以及學習更多的域知識。盡管有些開發(fā)者有機會學到更多，但他們常常會因此而感到 滿足。如果一名開發(fā)者在某個項目中采用新技術(shù)（除了這個領(lǐng)域的專家），他將扮演兩個角色。在某種情況下審查者會發(fā)現(xiàn)自己同時處在四個領(lǐng)域。 意識到這些領(lǐng)域的優(yōu)勢是做代碼代碼審查最寶貴的經(jīng)驗，無論審查者的資歷水平如何。
給代碼審查者的幾點建議：
1. 讓團隊中的所有開發(fā)者擁有代碼所有權(quán)
作為開發(fā)者，我們喜歡在家編碼的感覺。代碼審查從代碼所有者切換至團隊作者，他們擁有共同的利益。這種關(guān)系的轉(zhuǎn)換使得整個團隊都在為代碼質(zhì)量而負責，任何一名團隊成員都應積極擁抱變化。此外，在極限編程中還涉及到共享代碼（或集體代碼所有權(quán)）問題。
2. 逐步提高開發(fā)者的編碼技能
同行審查能夠提高團隊的平均技能水平。此外，它還具備了無形的壓力促使開發(fā)者更寫更好的代碼。
3. 傳播域知識
理解從代碼中捕獲的功能有助于在整個團隊成員之間傳播（共享）系統(tǒng)知識。它使整個團隊間更有凝聚力，有效避免了任何一名開發(fā)者在任意系統(tǒng)工作領(lǐng)域中“挑三揀四”的情況發(fā)生。
4. 培養(yǎng)集體智慧
團隊整體完成的項目質(zhì)量要遠遠高出開發(fā)者獨自完成工作的總和。每位開發(fā)者都可帶來不同的技能，實現(xiàn)協(xié)同編程，為團隊“添磚加瓦”。
代碼審查是我最喜愛的團隊建設活動之一。它不僅是關(guān)注代碼，而且還能見證整個團隊的成長。值得一提的是，結(jié)隊編程常被看作是代碼審查的一種極端形式，這是一種值得推崇的代碼審查方式。
名稱欄目：給代碼審查者的幾點建議
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