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這里有您想知道的互聯(lián)網(wǎng)營銷解決方案
怎么在iis上發(fā)布網(wǎng)站？（2003服務(wù)器iis配置文件）
怎么在iis上發(fā)布網(wǎng)站？
目前成都創(chuàng)新互聯(lián)公司已為上1000家的企業(yè)提供了網(wǎng)站建設(shè)、域名、虛擬空間、網(wǎng)站托管、企業(yè)網(wǎng)站設(shè)計、玉龍網(wǎng)站維護等服務(wù)，公司將堅持客戶導(dǎo)向、應(yīng)用為本的策略，正道將秉承"和諧、參與、激情"的文化，與客戶和合作伙伴齊心協(xié)力一起成長，共同發(fā)展。
以windows server2003、vs2008和sql servber2005為例。將開發(fā)完成的asp.net網(wǎng)站發(fā)布，將發(fā)布包放在windows server2003服務(wù)器的文件夾下。將web.config文件下的數(shù)據(jù)庫連接給修改正確工具/原料windows server2003和iissql servber2005方法/步驟打開iis. 右鍵“網(wǎng)站”—“新建”—“網(wǎng)站”。點擊“下一步”。 在“網(wǎng)站創(chuàng)建向?qū)А睂υ捒虻拿枋鲋刑顚懸粋€名字，這個名字對網(wǎng)站的運行沒什么影響，但是最好起一個能夠一目了然的名字。點擊“下一步”。出現(xiàn)填寫IP地址和端口號的對話框。IP地址就在下拉框中選擇本機（服務(wù)器）的IP地址。端口號要填寫沒有被占用的，如果填寫被占用了的端口號，自然就進行不下去了。點擊“下一步”。 點擊 “瀏覽”選擇發(fā)布文件所在的路徑。點擊“下一步”。 ??本機（服務(wù)器）的IP地址。端口號要填寫沒有被占用的，如果填寫被占用了的端口號，自然就進行不下去了。點擊“下一步”。 勾選上需要的內(nèi)容。點擊“下一步”。步驟閱讀網(wǎng)站發(fā)布完成。瀏覽網(wǎng)站。在左側(cè)的樹形列表中，點擊剛發(fā)布的WebTest節(jié)點，右側(cè)出現(xiàn)一系列文件，右鍵login.aspx文件，點擊“瀏覽”，即可在瀏覽器中打卡網(wǎng)站了?；蛘咴谒谕粋€網(wǎng)內(nèi)的電腦的瀏覽器中輸入：http://網(wǎng)站發(fā)布的服務(wù)器IP地址:端口號/login.aspx 右鍵WebTest節(jié)點，點擊“屬性”打開屬性對話框，里面有許多頁簽。其中，asp.net頁簽中的asp.net版本號不得低于網(wǎng)站開發(fā)所用的版本。在“文檔”頁簽中，設(shè)置網(wǎng)站打開時的默認頁面。點擊“添加”按鈕。彈出“添加內(nèi)容頁”小窗體，在表單中填寫默認頁面。步驟閱讀將添加的頁面放在最上面。這樣訪問地址就不需要后面的login.aspx了。只需在瀏覽器中輸入（http://網(wǎng)站發(fā)布的服務(wù)器IP地址:端口號）即可指向login.aspx頁面了。END注意事項上述步驟11asp.net版本號是需要注意的。IIS服務(wù)器如何啟用日志功能？
在windows server 2003 操作系統(tǒng)的服務(wù)器上如何開啟iis日志功能1、開啟iis日志功能首先要確定是否已安裝好iis，然后啟用iis管理器，找到需要配置的網(wǎng)站。2、右鍵單擊【屬性】，單擊【網(wǎng)站屬性】選項卡，單擊【啟用日志記錄】復(fù)選框，在【活動日志格式】框中選中要使用的格式，具體格式有Microsoft IIS日志文件格式、NCSA公用日志文件格式、W3C擴展日志文件格式。3、然后單擊旁邊【屬性】，默認選擇【新建日志時間】為【每天】，點擊【瀏覽】設(shè)置日志存放文件路徑。在Windows7操作系統(tǒng)中，相比2003來說，對于IIS日志記錄來說有了很大的改進。不僅僅是日志的格式，還是其他的一些可選項上，操作系統(tǒng)管理員有了更多的選擇。windowsserver2003iis管理器怎么打開？
Windows 2003服務(wù)器IIS綁定域名的方法如下:
1.服務(wù)器內(nèi)點擊【開始】->【管理工具】->【Internet 信息服務(wù)(IIS)管理器】，打開站點屬性選項卡：
2.在"網(wǎng)站標識"處點擊【高級】，3.點擊【添加】，之后在彈出的選項卡中的【主機頭值】處填寫需要綁定的域名即可，填寫后點擊確定。
網(wǎng)站題目：怎么在iis上發(fā)布網(wǎng)站？（2003服務(wù)器iis配置文件）
轉(zhuǎn)載來于：http://fisionsoft.com.cn/article/djpghch.html
