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logo語言和python語言的區(qū)別
區(qū)別如下。
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1、LOGO語言是一種早期的編程語言，也是一種與自然語言非常接近的編程語言，Python是一種跨平臺的計算機程序設(shè)計語言。2、LOGO語言通過“繪圖”的方式來學(xué)習(xí)編程，Python語言通過“用C語言”的方式來學(xué)習(xí)編程。3、LOGO語言對初學(xué)者特別是兒童進(jìn)行寓教于樂的教學(xué)方式，Python語言是一種通用語言，容易和直觀，在學(xué)習(xí)上會比較容易。
繪圖是LOGO語言中最主要的功能，佩伯特博士就是希望能通過繪圖的方式來培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣和正確的學(xué)習(xí)觀念。Python還是一個多用途語言，把不同背景的人結(jié)合在一起，作為一種常見的、容易理解，大部分程序員都懂，可以很容易地和統(tǒng)計學(xué)家溝通。
LOGO語言是什么意思
LOGO是徽標(biāo)或者商標(biāo)的英文說法，起到對徽標(biāo)擁有公司的識別和推廣的作用，通過形象的logo可以讓消費者記住公司主體和品牌文化。網(wǎng)絡(luò)中的logo徽標(biāo)主要是各個網(wǎng)站用來與其它網(wǎng)站鏈接的圖形標(biāo)志，代表一個網(wǎng)站或網(wǎng)站的一個板塊。另外，LOGO還是一種早期的計算機編程語言，也是一種與自然語言非常接近的編程語言，它通過“繪圖”的方式來學(xué)習(xí)編程，對初學(xué)者特別是兒童進(jìn)行寓教于樂的教學(xué)方式。
什么是LOGO語言?
LOGO語言是由美國麻省理工學(xué)院人工智能實驗室開發(fā)的一種適合于青少年學(xué)生和初學(xué)者學(xué)習(xí)的程序設(shè)計語言，它采用兒童十分喜歡的搭積木拼圖方式，通過海龜繪圖來學(xué)習(xí)編制程序的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造才能。LOGO語言的特點是：具有繪圖、字表和會話功能、具有過程調(diào)用功能、結(jié)構(gòu)化好、簡單易學(xué)、形象直觀。通過LOGO語言的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，使他們初步了解計算機是如何工作的，并初步掌握最基本的海龜繪圖命令”。
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logo的LOGO語言
上世紀(jì)90年代，臺灣推出繁體版的LOGO語言，稱之為：【葛拉堡/Gerlabau】，其后中國大陸也推出了中文化的LOGO語言，分別是“易樂谷/ELOGO”和“創(chuàng)新CX-LOGO/微世界”，發(fā)揚了中文編程的優(yōu)勢。
CX-LOGO語言是一種結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計語言。它是交互式的，為少年兒童提供了良好的編程環(huán)境；它是模塊化的，便于程序的修改與擴充；它是過程化的，包含了過程、參數(shù)、變量等重要概念，并允許遞歸調(diào)用；它有豐富的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型，有生動的圖形處理功能。
CX-LOGO語言獨創(chuàng)的流程圖工作方式和過程庫的建立，可方便的使用“搭積木”的方法，構(gòu)建“知識”，使學(xué)習(xí)更容易、操作更簡便，學(xué)生只需簡單的學(xué)習(xí)就可以操作。
CX-LOGO語言不僅具備多種優(yōu)秀程序設(shè)計語言的優(yōu)點，而且更接近自然語言，生動有趣，簡單易學(xué)，它能用直觀的運動來體現(xiàn)編程的結(jié)果，讓少年兒童在游戲中進(jìn)行思考，在趣味中學(xué)習(xí)，深受少年兒童的歡迎。通過CX-LOGO語言的教學(xué)，以學(xué)習(xí)一種“玩具”為出發(fā)點，可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，使他們初步了解計算機是如何工作的，為他們今后學(xué)習(xí)其他高級程序語言設(shè)計鋪設(shè)道路
CX-LOGO語言是專為我國少年兒童開發(fā)的創(chuàng)新平臺，孩子們可以在電腦上指揮七色瓢蟲移動、轉(zhuǎn)向、行走、發(fā)光、響應(yīng)外界刺激等。這些具有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)工具所倡導(dǎo)的“做中學(xué)”的學(xué)習(xí)理念，非常適合課堂教學(xué)，極大地激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣。
LOGO語言的介紹
LOGO語言是一種早期的編程語言，也是一種與自然語言非常接近的編程語言，它通過“繪圖”的方式來學(xué)習(xí)編程，對初學(xué)者特別是兒童進(jìn)行寓教于樂的教學(xué)方式。 LOGO語言創(chuàng)始于1968年，是美國國家科學(xué)基金會所資助的一項專案研究，在麻省理工學(xué)院（MIT）的人工智能研究室完成。 LOGO源自希臘文，原意即為思想，是由一名叫佩伯特的心理學(xué)家在從事兒童學(xué)習(xí)的研究中，發(fā)現(xiàn)一些與他的想法相反的教學(xué)方法，并在一個假日中出外散步時，偶然間看到一個像海龜?shù)臋C械裝置觸發(fā)靈感，于是利用他廣博的知識及聰明的才智而最終完成了LOGO語言的設(shè)計。
分享題目：L0gO語言 l0go中文怎么讀
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