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GIS技術(shù)學(xué)院風(fēng)襯衫畢業(yè) gis專業(yè)怎么樣

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)論文精選范文

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)是應(yīng)用型目錄外專業(yè),隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)越來越受到國(guó)家和社會(huì)的關(guān)注。下面是我為大家整理的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)論文,供大家參考。

創(chuàng)新互聯(lián)公司專業(yè)為企業(yè)提供椒江網(wǎng)站建設(shè)、椒江做網(wǎng)站、椒江網(wǎng)站設(shè)計(jì)、椒江網(wǎng)站制作等企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、椒江企業(yè)網(wǎng)站模板建站服務(wù),10余年椒江做網(wǎng)站經(jīng)驗(yàn),不只是建網(wǎng)站,更提供有價(jià)值的思路和整體網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)論文范文一:GIS技術(shù)用于廣播電視網(wǎng)絡(luò)工程論文

1GIS技術(shù)在國(guó)內(nèi)廣播電視網(wǎng)絡(luò)工程管理中的應(yīng)用案例

本文根據(jù)漢佳公司的浙江嘉興廣電網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)所存在的問題,利用GIS技術(shù)對(duì)其業(yè)務(wù)流程進(jìn)行優(yōu)化和再造,期望實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化以及網(wǎng)絡(luò)資源的動(dòng)態(tài)化管理。

1.1管理對(duì)象

當(dāng)前廣播電視網(wǎng)絡(luò)資源管理的對(duì)象主要有以下幾個(gè)方面:

①機(jī)房數(shù)據(jù)。主要包含設(shè)備信息和基礎(chǔ)信息兩個(gè)方面,前者主要包含入網(wǎng)設(shè)備、機(jī)架等數(shù)據(jù)設(shè)備,而后者以機(jī)房編號(hào)等為主。

②空間資源數(shù)據(jù)。包含區(qū)域信息,機(jī)房信息等。

③線路設(shè)備。主要包括光纜和電纜等設(shè)備。

④連接設(shè)備。主要包括分線盒、光交接箱等。

⑤項(xiàng)目數(shù)據(jù)。主要包括工程項(xiàng)目建設(shè)中的各種數(shù)據(jù),主要是指項(xiàng)目名稱等。

⑥其他信息,比如邏輯資源等,可以根據(jù)實(shí)際情況定制開發(fā)。

1.2開發(fā)平臺(tái)

有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)屬于大型系統(tǒng),因此改造之前要對(duì)開發(fā)平臺(tái)進(jìn)行選擇,主要包括對(duì)開發(fā)語言、GIS平臺(tái)以及數(shù)據(jù)庫開發(fā)平臺(tái)的選擇。當(dāng)前應(yīng)用的GIS開發(fā)平臺(tái)有多種,比如在項(xiàng)目的開發(fā)中,可以選擇超圖公司運(yùn)用成熟的Suoermap平臺(tái)。

1.3設(shè)計(jì)流程

GIS設(shè)計(jì)。SuperMap組件式GIS以標(biāo)準(zhǔn)的Ac-tiveX組件的方式,嵌入流行的可視化高級(jí)開發(fā)語言環(huán)境中進(jìn)行開發(fā),可以在多種開發(fā)工具中進(jìn)行面向?qū)ο蠛涂梢暬幊痰脑O(shè)計(jì),本文結(jié)合工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)際,充分結(jié)合了各種第三方ActiveX組件,對(duì)GIS功能進(jìn)行無限擴(kuò)展。功能設(shè)計(jì)。廣播電視網(wǎng)絡(luò)的資源管理系統(tǒng)涉及的范圍較廣,該步就應(yīng)該結(jié)合實(shí)際,對(duì)這些功能進(jìn)行組織并進(jìn)行系統(tǒng)擴(kuò)展,最好的措施是根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資源的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),采取以工程為主線的數(shù)據(jù)更新機(jī)制對(duì)系統(tǒng)的功能進(jìn)行分層組織,可以繪制出系統(tǒng)功能的分層圖。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。隨著項(xiàng)目的實(shí)施,可以對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行細(xì)化和設(shè)計(jì),比如可以把網(wǎng)絡(luò)資源管理的對(duì)象信息分為項(xiàng)目信息、資源信息等。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。做好以上各方面的設(shè)計(jì)后,便可以進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),這是整個(gè)項(xiàng)目的主要過程。該項(xiàng)目中很多的數(shù)據(jù)信息都包含地理信息成分,在這一步中就要結(jié)合局域網(wǎng)、工作站、服務(wù)器以及基礎(chǔ)地圖、文檔等現(xiàn)有資源進(jìn)行合理的組織,以保障系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)。本文通過以上流程對(duì)嘉興光電網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng)進(jìn)行了整合,圖1展示了該系統(tǒng)對(duì)管桿工程設(shè)備的管理,比如數(shù)量統(tǒng)計(jì)等。再如還可以對(duì)選擇的區(qū)域進(jìn)行統(tǒng)計(jì),首先在地圖工具欄-點(diǎn)擊f(x)統(tǒng)計(jì)下拉菜單,選擇區(qū)域統(tǒng)計(jì),之后會(huì)出現(xiàn)小手指的圖標(biāo)。左鍵點(diǎn)擊一下,出現(xiàn)確認(rèn)對(duì)話框,確定后彈出選擇窗口,將所需要統(tǒng)計(jì)的設(shè)備勾上。再次點(diǎn)擊確定,就出現(xiàn)統(tǒng)計(jì)后的界面。

2結(jié)束語

綜上所述,GIS技術(shù)已經(jīng)發(fā)展成為一種成熟的技術(shù)門類,將其應(yīng)用在廣播電視網(wǎng)絡(luò)工程管理中,勢(shì)必取得良好的管理效果,隨著信息技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,將使我國(guó)廣播電視網(wǎng)絡(luò)工程管理模式進(jìn)一步優(yōu)化。

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)論文范文二:農(nóng)田水利灌溉網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)研究

1農(nóng)田灌溉水源工程情況

境內(nèi)紅衛(wèi)灌區(qū)、煉上電灌站、南部聯(lián)網(wǎng)集中供水工程、磨灘水庫、西冶水庫等一批集人畜飲水、農(nóng)業(yè)灌溉用水、工業(yè)供水為一身的水源工程,水量充沛,效益明顯。

2農(nóng)田水利灌溉網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)

2.1張峰水庫灌溉網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程建設(shè)

張峰水庫灌溉網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程是利用張峰水庫一干渠輸水工程為該縣農(nóng)田灌溉提供的可靠水源保證條件,在全縣范圍內(nèi)建設(shè)以張峰水庫為主干、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域?yàn)榉种У臉湫尉W(wǎng)絡(luò)與內(nèi)部已形成的星形水利工程(董封灌區(qū)、紅衛(wèi)灌區(qū)、羊泉灌區(qū)、南部集中供水工程、煉上電灌站、西冶水庫、駕嶺鄉(xiāng)溫溝引水工程、蟒河鎮(zhèn)紅星供水工程、河北鎮(zhèn)石窯引水工程、新建董封鄉(xiāng)西哄哄引水工程、新建橫河鎮(zhèn)盤亭河引水工程)相互貫通的農(nóng)田灌溉網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程建設(shè)。該工程涉及13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),179個(gè)行政村,1.825萬hm2耕地。工程建成后,將大大提高受益區(qū)群眾的經(jīng)濟(jì)收入和生活水平,可新增灌溉面積1.33萬hm2。

2.2縣域內(nèi)其他農(nóng)田水利灌溉網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)

2.2.1董封灌區(qū)改擴(kuò)建工程工程主要由董封水庫、上河引水工程、西哄哄引水工程(新建)、紅衛(wèi)水庫等4處水源工程聯(lián)網(wǎng)改造。以董封灌區(qū)為主,充分利用已建上河引水工程和興建西哄哄引水工程增補(bǔ)的水量,與紅衛(wèi)水庫聯(lián)網(wǎng)改造,不僅從很大程度上緩解了灌區(qū)缺水現(xiàn)狀,而且擴(kuò)大了灌區(qū)灌溉面積,特別是解決了董封灌區(qū)北部嚴(yán)重缺水問題,為農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整提供基本保障。工程實(shí)施后,可新增灌溉面積0.131萬hm2。

2.2.2北留水輪泵站灌區(qū)與磨灘水庫聯(lián)通工程北留水輪泵站灌區(qū)是以沁河水為水源的萬畝中型機(jī)電灌站,曾為該受益區(qū)人民生產(chǎn)生活水平的提高做出了巨大貢獻(xiàn)。但近年來受特殊氣候條件的影響,灌區(qū)內(nèi)灌溉用水得不到保證,而磨灘水庫充足、可靠的水源與兩者間有利的地理位置條件為2處水利工程聯(lián)網(wǎng)改造提供了保障。工程涉及潤(rùn)城鎮(zhèn)、北留鎮(zhèn)、東冶鎮(zhèn)3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),可發(fā)展灌溉面積0.067萬hm2。

GIS專業(yè)就業(yè)前景如何?

gis的前景還是很好的,而且是很好。我們專業(yè)目前除了考研的全部就業(yè)了,雖然有些不是做的gis本行業(yè),但是也利用了大學(xué)的知識(shí)。

沒有做那些基本不相關(guān)的銷售等行業(yè)??偟膩碚f,就業(yè)有這么幾大塊:編程,銷售,處理數(shù)據(jù),技術(shù)支持,測(cè)量等編程,你可以做關(guān)于gis的編程,也可以不做gis的編程,我現(xiàn)在做的就不是gis的編程,語言也是在學(xué)校學(xué)的,不知道這算不算偏離了行業(yè)。

很好找工作的,在一些招聘網(wǎng)站上隨便一搜“gis工程師”或“gis開發(fā)”就有好多職位的,切大部分在大城市。銷售,大部分是進(jìn)了南方,中海達(dá)這兩個(gè)大公司去做,銷售測(cè)繪儀器什么的。因?yàn)槲覀儗W(xué)校gis是從測(cè)量分出來的,所以我們的gis偏測(cè)繪方向。數(shù)據(jù)處理,就是指利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)軟件Arcgis,ENVI,cad,等處理數(shù)據(jù),大部分是女生做,我們班男生沒有做的。技術(shù)支持,就是男生做的,具體的不太明白,反正也挺好找的測(cè)量,純男生做的,幾乎沒有女生,女生也不去。這是跟測(cè)繪的搶飯碗,也是青春飯,苦是苦點(diǎn),不過掙錢還不少。

學(xué)GIS的可以從事那方面工作

方向1:開發(fā)工程師

畢業(yè)后要找工作的朋友,得考慮下有哪些工作和自己喜歡什么工作。由于目前GIS就業(yè)市場(chǎng)的形勢(shì)是供大于求、僧多粥少,因此更多的還是考慮市場(chǎng)需求比較好。

據(jù)《GIS開發(fā)者》第六期的《中國(guó)GIS人才生存狀況調(diào)查報(bào)告》一文,“在眾多GIS單位中,其主營(yíng)業(yè)務(wù)大多是工程開發(fā)或軟件研發(fā)和銷售。從事數(shù)據(jù)處理的單位比例也達(dá)18%”,“單位對(duì)人才需求最多的是資深開發(fā)人員,其次是程序員和項(xiàng)目經(jīng)理。由此也可看出,如果想從事GIS行業(yè),較強(qiáng)的編程能力才是‘通行證’”。打開各大論壇的求職招聘版,也可以看到幾乎每個(gè)單位都招開發(fā)人員。這里找了很典型的一則招聘啟事:

職位:GIS開發(fā)工程師

要求:熟練掌握C#/C++使用;熟練掌握ArcGIS Engine 9.0以上版本的使用;有C#/C++結(jié)合Engine項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

這則啟事簡(jiǎn)單明了,一共三點(diǎn)要求:語言、組件、經(jīng)驗(yàn)。客觀地說,對(duì)應(yīng)聘者的要求還是很低的,我想一個(gè)普通的高中畢業(yè)生認(rèn)真地自學(xué)一年應(yīng)該能夠勝任。然而,按部就班的“優(yōu)秀”本科畢業(yè)生卻未必能滿足這些要求。第一,學(xué)?;旧现唤蘓B和C這兩門基礎(chǔ)的教學(xué)語言,目標(biāo)是過二級(jí)、三級(jí),然而考級(jí)對(duì)編程的要求與工作中對(duì)編程的要求完全是兩碼事,不是一個(gè)方向。第二,曾經(jīng)風(fēng)靡的兩種GIS組件MapX和MO正在退出社會(huì)舞臺(tái),然而在課堂上仍然是主打。第三,有開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生太少了,很多學(xué)校完全不教二次開發(fā),即使教,對(duì)學(xué)生的要求也不高,實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的瀏覽、查詢就行了,這根本算不上項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。因此,想從事開發(fā)工作的朋友們,必須在校園里開展自助學(xué)習(xí)。個(gè)人認(rèn)為,認(rèn)認(rèn)真真地參加一次ESRI或超圖辦的開發(fā)組比賽,就可以達(dá)到普通公司的要求了。下面再看一則要求比較高的:

1、計(jì)算機(jī)或GIS專業(yè)本科及以上學(xué)歷;

2、熟練掌握C/C++語言、Java、JSP、C#等語言,熟悉VC++、JBuilder編程環(huán)境;

3、熟悉設(shè)計(jì)模式、UML,能用Rose等建模工具構(gòu)建系統(tǒng)模型;

4、熟練掌握Supermap、Arcgis等主流GIS平臺(tái)及二次開發(fā)技術(shù),有GIS軟件平臺(tái)底層開發(fā)背景,熟悉GIS常用算法,

對(duì)Web Gis系統(tǒng)的技術(shù)架構(gòu)、性能、安全等有較深刻的理解;

5、熟悉SQLServer、Oracle數(shù)據(jù)庫開發(fā)。

6、有良好的團(tuán)隊(duì)精神,有良好的交流與溝通能力,具有跨平臺(tái)軟件開發(fā)或嵌入式軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

這份工作網(wǎng)友們有說工資少于5000沒人干的,也有說這種高人沒有10K是供不起的。但其實(shí)認(rèn)真自學(xué)四年,滿足這些要求是綽綽有余的。用一年自學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、語言(除了VB或C,C#、C++、Java、VB.NET四者應(yīng)當(dāng)有一)、網(wǎng)絡(luò)開發(fā),用一學(xué)期學(xué)習(xí)商業(yè)GIS桌面軟件和組件開發(fā)(建議參加比賽),用一學(xué)期學(xué)大型數(shù)據(jù)庫和分布式系統(tǒng),用一學(xué)期學(xué)軟件工程、系統(tǒng)分析與架構(gòu),用一年學(xué)習(xí)開源GIS軟件并練習(xí)底層開發(fā)(比二次開發(fā)技術(shù)含量高,鉆研能力強(qiáng)的人可以走這條路。需學(xué)習(xí)算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理。很多學(xué)校開了這些課,但一是跟GIS結(jié)合不緊,二是實(shí)踐不夠以至于理論不能掌握。),用一學(xué)期了解跨平臺(tái)、嵌入式、虛擬現(xiàn)實(shí)等前沿技術(shù)。

肯定有人會(huì)指責(zé),這樣的規(guī)劃一是過于偏重IT而輕視地學(xué)和數(shù)學(xué),二是太理想化沒人能學(xué)出來,三是要學(xué)校還有什么用。正常來說,應(yīng)該有少數(shù)人會(huì)冷嘲熱諷或破口大罵的。下面我“未雨綢繆”,提前一一作答。第一,上文只是對(duì)想從事開發(fā)工作的人說的,對(duì)開發(fā)人員來說,計(jì)算機(jī)技術(shù)是最重要的。對(duì)這部分GISer,只要能把G的基本知識(shí)和發(fā)散思維引入IS,就非常好了,術(shù)業(yè)有專攻嘛。至于其它的路,下文還有探討。第二,世上無難事,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣,對(duì)于毅力匱乏、眼高手低、光說不練的人而言,這的確太理想化了。另外,上文所列的內(nèi)容只是指引方向,并不是要求全部掌握,而且學(xué)校畢竟不是工作,不用每樣都學(xué)很深。第三,對(duì)于想走這一方向的人來說,除了學(xué)位證書那一紙遮羞布,學(xué)校確實(shí)用處不大。從課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容來看,大多數(shù)學(xué)校似乎都是想培養(yǎng)科研人才的——當(dāng)然培養(yǎng)方式還有待改進(jìn)。不只是GIS專業(yè),很多學(xué)科都存在理論脫離實(shí)踐、教學(xué)脫離實(shí)際、校園脫離社會(huì)的問題,何必盲從呢?成績(jī)可以光耀門楣,可以賺取獎(jiǎng)金,就是不能給你帶來一份好的工作——你看拿家GIS公司的招聘要求里寫了“成績(jī)優(yōu)異者優(yōu)先錄取”?當(dāng)然,在大家能力都不行的情況下,成績(jī)好的便成了矮個(gè)里的將軍。

小結(jié)一下,這條路是通向開發(fā)工程師的,發(fā)展得好可以成為項(xiàng)目經(jīng)理吧。這里需要補(bǔ)充的是,開發(fā)并不僅僅是指編程,需求分析和軟件架構(gòu)也是開發(fā)的重要組成部分,這些工作不做好,編程的時(shí)候就會(huì)比較亂,而且系統(tǒng)的健壯性也不容易好。不愿意編程的人,比如說女生,可以考慮往這方向走,不過最好對(duì)GIS編程也有一定接觸。

方向2:三維工程師

其實(shí)也應(yīng)該屬于開發(fā),只是覺得很多初學(xué)者對(duì)三維比較感興趣,因此單列出來。還是先看一則招聘啟事吧:

職位描述:

在高級(jí)開發(fā)工程師/系統(tǒng)工程師指導(dǎo)下進(jìn)行地學(xué)三維相關(guān)模塊的設(shè)計(jì)與開發(fā)工作;

職位要求:

1.計(jì)算機(jī)、地理信息系統(tǒng)、應(yīng)用數(shù)學(xué)或者相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷;

2.掌握VC開發(fā)技巧,熟悉c/c++編程,對(duì)OpenGL或者D3D技術(shù)有一定了解,;

3.英文水平良好,閱讀英文技術(shù)資料沒有障礙;

4.較強(qiáng)的邏輯分析能力, 學(xué)習(xí)能力, 創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

5.有三維仿真、游戲引擎開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

這應(yīng)該出乎很多初學(xué)者的意料:搞三維也得會(huì)編程的!沒錯(cuò),三維開發(fā)可以簡(jiǎn)單地分為兩塊:建模和編程。用GIS軟件建立的地面模型和用3DMAX等軟件建立的地物模型是靜止的,要對(duì)他們進(jìn)行動(dòng)態(tài)控制需要編程。舉個(gè)小例子,橋梁每時(shí)每刻都因受到風(fēng)和汽車的力而發(fā)生形變,要想了解形變的情況,可以在橋梁上裝上若干GPS即時(shí)的獲取位置信息,同時(shí)用軟件建立橋梁模型,通過編程使得GPS數(shù)據(jù)和橋梁模型關(guān)聯(lián)起來并加以夸張,這樣每當(dāng)GPS數(shù)據(jù)發(fā)生了改變,模型上的橋梁也就發(fā)生相應(yīng)的可觀察的形變。

要想從事這種工作,在計(jì)算機(jī)方面要自學(xué)3DMAX或MAYA,在編程上要深入學(xué)習(xí)用C++進(jìn)行OpenGL技術(shù)開發(fā),在GIS上要注重學(xué)習(xí)DEM和虛擬現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容。這些課堂上基本都是很少涉及的,必須自學(xué)。

方向3:數(shù)據(jù)工程師

數(shù)據(jù)是GIS的血液,一個(gè)項(xiàng)目很大一部分資金都是注入到數(shù)據(jù)的采集、生產(chǎn)和維護(hù)中的,因此這也是一個(gè)比較大的方向。還是先看一則招聘啟事:

職位要求:

1.相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè),應(yīng)屆也可

2.有良好的專業(yè)知識(shí),熟悉ARCGIS軟件操作

3.有地圖數(shù)字化方面工作經(jīng)驗(yàn),有數(shù)據(jù)庫相關(guān)操作經(jīng)驗(yàn)

4.對(duì)GIS工作抱有熱情,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神

崗位描述:GIS數(shù)據(jù)的生產(chǎn)和維護(hù)

我的感覺,這是一個(gè)很辛苦的、技術(shù)含量最低的GIS工作。前些時(shí)候去江蘇省基礎(chǔ)地理信息中心參觀,看到數(shù)據(jù)處理的地方就像一個(gè)工廠車間,很寬敞,一排排的電腦,大家就帶著立體鏡根據(jù)測(cè)量圖紙?jiān)贏rcGIS中的遙感影像立體像對(duì)上矢量化,錄入到空間數(shù)據(jù)庫中。矢量化是我們的拿手好戲,這里就不贅述了。這種工作,一般中專生培訓(xùn)培訓(xùn)也能做。

再有就是遙感和航測(cè)數(shù)據(jù)處理,學(xué)過遙感和攝影測(cè)量課程,會(huì)用ERDAS或ENVI或ER MAPPER,以及VirtuoZO就行。

當(dāng)然,隨著GPS導(dǎo)航的興起,導(dǎo)航數(shù)據(jù)和電子地圖成為了一個(gè)熱點(diǎn)。這一方面我沒有接觸過,因此不能提出看法??梢运阉饕幌伦鰧?dǎo)航的一些公司的招聘啟事。

方向4:銷售/市場(chǎng)/企劃

越來越講究工作經(jīng)驗(yàn)的要求。我了解的不多。

方向5:軟件測(cè)試/技術(shù)支持

小公司能專門設(shè)置這樣的職位么?

方向6:項(xiàng)目管理/文檔編寫

文字功底扎實(shí),專業(yè)知識(shí)全面,洞悉行業(yè)。

方向7:提供解決方案或輔助決策服務(wù)

不開發(fā)系統(tǒng),只是用桌面軟件進(jìn)行空間分析,為客戶提供解決方案或輔助決策的服務(wù)。比如說,某超市要選址,需要特地做個(gè)系統(tǒng)么?沒必要,在ArcMap中用VBA寫程序,得出最優(yōu)解,寫份報(bào)告就行了。

方向8:轉(zhuǎn)到應(yīng)用行業(yè)

在高校中走方向7的人,有很大一部分就轉(zhuǎn)到了相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域工作,把GIS作為處理該領(lǐng)域的一種工具,而不再做一個(gè)純的GISer。比如說搞土地應(yīng)用的進(jìn)了國(guó)土局,搞林業(yè)應(yīng)用的進(jìn)了林業(yè)局,搞水利應(yīng)用的進(jìn)了水利局……畢竟,如果把GIS作為一種技術(shù),那她只有在廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域中才能充分展現(xiàn)自己的魅力,需要有學(xué)GIS的人專注于把這門技術(shù)深入地應(yīng)用到某一個(gè)領(lǐng)域中。

我導(dǎo)師曾說過:當(dāng)GIS被融入IT主流時(shí),是幸運(yùn)也是不幸。對(duì)那些無法在IT的浪潮中輾轉(zhuǎn)騰挪、上下翻飛、搏激弄潮的朋友們而言,不關(guān)注技術(shù)本身,轉(zhuǎn)而投身到應(yīng)用中,或許是一個(gè)明智的選擇。對(duì)那些無法在IT的浪潮中輾轉(zhuǎn)騰挪、上下翻飛、搏激弄潮的朋友們而言,不關(guān)注技術(shù)本身,轉(zhuǎn)而投身到應(yīng)用中,或許是一個(gè)明智的選擇。對(duì)那些無法在IT的浪潮中輾轉(zhuǎn)騰挪、上下翻飛、搏激弄潮的朋友們而言,不關(guān)注技術(shù)本身,轉(zhuǎn)而投身到應(yīng)用中,或許是一個(gè)明智的選擇。

不錯(cuò),大城市的這個(gè)局那個(gè)局很少招本科生了(有關(guān)系的不算),那么小地方呢?或是其它領(lǐng)域呢?為什么不能到GIS還沒有涉足到的區(qū)域去開疆拓土呢?與其他人相比,你具有非專業(yè)優(yōu)勢(shì)。胡亂打個(gè)比方,同樣做村長(zhǎng),你至少比學(xué)行政管理、只會(huì)紙上談兵的畢業(yè)生多了一個(gè)高科技手段,手握盜版軟件的你可以用GIS來科學(xué)地管理村子。至于怎么應(yīng)用,我一時(shí)半會(huì)吹不出來,但人類80%的信息都和空間位置有關(guān),肯定有你能挖掘出來的東西,當(dāng)你帶著GIS的思維去工作,只要是有心人,肯定能在工作中發(fā)現(xiàn)用的到GIS的地方,只有想不到的,沒有做不到的。用了之后,只要有效果(或者吹出效果),不就成了建設(shè)新農(nóng)村和創(chuàng)新型國(guó)家的典型?

方向9:升學(xué)

越來越多的人考研究生,據(jù)《GIS開發(fā)者》第七期的《要不要考研?考什么樣的研?》一文,絕大部分是為了逃避就業(yè)壓力??墒茄芯可厴I(yè)也要工作呀,無非也就是上面那幾條路。大家知道現(xiàn)在的研究生教育也不咋的,有些人是“做”幾篇沒意義的論文畢業(yè)了事,與當(dāng)年本科畢業(yè)的同學(xué)相比,多了一層遮羞布,卻少了三年工作經(jīng)驗(yàn)。精明的企業(yè)老板是不會(huì)看重學(xué)歷的,因此研究生的就業(yè)情況也不容樂觀。有人這樣說保研:用浪費(fèi)三年時(shí)間的代價(jià)換來繼續(xù)浪費(fèi)三年時(shí)間的資格。當(dāng)然優(yōu)秀的研究生還是比本科生多一些機(jī)會(huì),尤其是事業(yè)單位對(duì)學(xué)歷還是比較看重的吧。

讀研,第一年上課,第二年“自由活動(dòng)”,第三年(或最后半年)做畢業(yè)論文。除了畢業(yè)論文,在讀研期間還需要在期刊上發(fā)表一些論文,各個(gè)學(xué)校對(duì)論文數(shù)量和質(zhì)量的要求是不一樣的。剩下的時(shí)間主要是做導(dǎo)師的項(xiàng)目和自己充電。項(xiàng)目通常分為“縱向項(xiàng)目”和“橫向項(xiàng)目”兩種??v向項(xiàng)目,俗稱“國(guó)家給錢的”,是由政府長(zhǎng)期設(shè)立的各類研究基金支持的項(xiàng)目,主攻前沿課題;而橫向項(xiàng)目,俗稱“社會(huì)給錢的”,是企業(yè)或者其他單位就某些課題委托的項(xiàng)目。因此這里實(shí)際上又有兩條路可選:想走科研道路的,選擇以縱向項(xiàng)目為主的導(dǎo)師;不想走科研道路的,選擇以橫向項(xiàng)目為主的導(dǎo)師。

那么GIS科研主要做什么呢?個(gè)人認(rèn)為還可以分成四條路:基礎(chǔ)理論、實(shí)現(xiàn)技術(shù)、深度應(yīng)用和新應(yīng)用。基礎(chǔ)理論是整個(gè)學(xué)科的核心與靈魂,這里多列舉幾個(gè)研究方向:空間數(shù)據(jù)庫的準(zhǔn)確性研究;空間關(guān)系語言研究;空間數(shù)據(jù)的多種表達(dá)方式研究;地理信息的使用和價(jià)值研究;海量空間數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)體系研究;地圖制圖的規(guī)范化研究;地理信息數(shù)據(jù)共享的研究;GIS中時(shí)空關(guān)系的研究;GIS和空間分析研究;法律、信息政策和空間數(shù)據(jù)庫關(guān)系研究;地理信息系統(tǒng)的互操作研究;地理世界的規(guī)范化模式研究。再舉幾個(gè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)的科研方向:空間決策支持系統(tǒng);空間信息的可視化研究;遙感和 GIS的集成研究;GIS的用戶接口研究;通過協(xié)作形成空間決策系統(tǒng)的研究。再舉幾個(gè)深度應(yīng)用的科研方向:GIS在全球變化中的作用研究;在社會(huì)背景中,如何在 GIS中表達(dá)人、空間與環(huán)境的研究。至于新應(yīng)用,則是讓GIS技術(shù)滲透到生產(chǎn)生活各個(gè)方面的,比如上面提到的村長(zhǎng)GIS,還有在《GIS初學(xué)者》第一期中《訪南京師范大學(xué)學(xué)生胡雷地》一文中提到的家譜GIS。

搞基礎(chǔ)理論估計(jì)是最底層的,也是最難的,當(dāng)然只有走這條路你才有可能成為院士、科學(xué)家、行業(yè)的核心引領(lǐng)者和推動(dòng)者。想走這條路的人,在本科期間重在打基礎(chǔ),尤其要有深厚的數(shù)學(xué)功底,不僅是高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì),還有必要自學(xué)離散數(shù)學(xué)、數(shù)值分析、拓?fù)鋵W(xué)等科目。在計(jì)算機(jī)上需要對(duì)C++、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理有一定理解,并能熟練使用Matlab、IDL等科研常用軟件。在GIS上,在有一定實(shí)踐能力的基礎(chǔ)上,更加注重對(duì)基礎(chǔ)理論的理解,多讀一些GIS書籍。到碩士研究生階段,根據(jù)學(xué)校及導(dǎo)師情況大致選擇自己的方向,進(jìn)一步打基礎(chǔ)。這樣,在博士期間有望有所創(chuàng)新和突破。

搞實(shí)現(xiàn)技術(shù)比基礎(chǔ)理論少一些抽象,而對(duì)計(jì)算機(jī)的要求可能更高一些,數(shù)學(xué)仍然很重要。我在書店看到過有常用算法與實(shí)現(xiàn)代碼的書,覺得比較適合本科生鉆研。

GIS只有在應(yīng)用中才能體現(xiàn)其生命力,而深度應(yīng)用最能體現(xiàn)GIS的強(qiáng)大。想走這條路的人可以在大學(xué)期間選中一兩個(gè)應(yīng)用方向,如物流、礦產(chǎn)等,多看一些GIS在該領(lǐng)域的應(yīng)用論文。在研究生階段,也就只專注于一個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用。

我個(gè)人則希望能夠在將來成為拓展GIS應(yīng)用領(lǐng)域的人,這需要對(duì)各種技術(shù)有所認(rèn)識(shí),但不用深入鉆研,更重要的是會(huì)用GIS的思想來思考問題。我用活躍的思維和火熱的熱情來引導(dǎo)學(xué)習(xí),或許比較適合這個(gè)方向。又想起閭國(guó)年教授的話:“做學(xué)者,不做學(xué)生”。

方向10:徹底轉(zhuǎn)行

實(shí)在對(duì)GIS沒興趣,不如徹底轉(zhuǎn)行。要舍得放棄。但請(qǐng)不要辱罵GIS。

結(jié)語

本文相當(dāng)于一篇需求分析,闡述了GIS學(xué)生未來的走向,并簡(jiǎn)單地談了選擇不同的路在大學(xué)期間應(yīng)該分別做些什么。我知道很多人是被調(diào)劑到GIS專業(yè)的,你們也不知道自己是否喜歡這個(gè)專業(yè),那么我建議你:合理的判斷是建立在充分的閱讀與思考上的。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源吧。

還有兩句話不能不提:萬事開頭難;GIS對(duì)勤奮的人來說是機(jī)遇,對(duì)懶惰的人來說是噩夢(mèng)。毅力匱乏是我們這一代人(當(dāng)然不是指每個(gè)人)很突出的一個(gè)毛病,在這個(gè)節(jié)奏快速、物欲橫流的時(shí)代,有幾人能不浮躁?堅(jiān)持到底就是勝利,這是最淺顯也是最深刻的道理。這里引用三句詩來描述GIS學(xué)習(xí)的三個(gè)階段(是反復(fù)循環(huán)以至無窮的),希望能對(duì)大家有所幫助:

昨夜西風(fēng)凋敝處,獨(dú)上高樓,望斷天涯路?!诿悦V袑ぢ?/p>

衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!谛拍钪忻?/p>

眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處?!诜此贾型黄?/p>
新聞標(biāo)題:GIS技術(shù)學(xué)院風(fēng)襯衫畢業(yè) gis專業(yè)怎么樣
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